黑龍江經(jīng)濟網(wǎng)訊（趙麗娟）為筑牢青少年消防安全“防護網(wǎng)”，9月24日，塔河縣中小學綜合實踐學校聯(lián)合塔河縣消防救援大隊，依托應急消防科普教育基地，通過“理論+實景+互動”三維模式，為轄區(qū)小學生開展一場別開生面的消防安全宣傳活動，讓孩子們在體驗中學習、在互動中成長。
學生們觀看火災視頻，警示火災的危害性（孫珍珍 攝）
活動中，消防宣講員結合小學生的認知水平，用“小故事+小案例”的形式講解消防安全知識。從“如何識別家中火災隱患”“不同火源的初期撲救方法”，到“119報警電話的正確撥打步驟”，消防宣講員耐心解答孩子們的疑問，將抽象的安全知識轉(zhuǎn)化為易懂的日常常識，為孩子們筑牢理論基礎。隨后，孩子們集中觀看火災警示視頻，視頻中真實的火災場景、快速蔓延的火勢，讓孩子們直觀感受到火災的危害性，進一步強化了“防范為先”的安全意識。
學生們積極互動體驗自救式呼吸器的佩戴（孫珍珍 攝）
在實景體驗環(huán)節(jié)，“安全結系法教學”成為孩子們最感興趣的內(nèi)容。綜合實踐學校教師現(xiàn)場演示雙套結、逃生結等實用繩結的系法，手把手指導孩子們操作，糾正打結過程中的細節(jié)問題，確保每個孩子都能獨立完成繩結系制，掌握關鍵時刻的逃生自救技能。同時，孩子們還參觀了基地內(nèi)的消防器材展示區(qū)，近距離認識滅火器、消防服等裝備，進一步拉近與消防工作的距離?；顒游猜?，智能消防知識搶答環(huán)節(jié)將氛圍推向高潮。孩子們圍在互動答題機器前，緊盯屏幕上的題目，紛紛按下?lián)尨疰I?！半娖髦鹉懿荒苡盟疂矞?？”“逃生時應該彎腰還是直立行走？”面對一道道貼近生活的題目，孩子們積極思考、踴躍作答，答對的同學興奮分享思路，答錯的同學認真聆聽講解，在趣味互動中鞏固了所學知識，真正讓消防安全知識入腦入心。
消防安全宣傳教師指導學生們逃生結繩方法（孫珍珍 攝）
此次活動打破了傳統(tǒng)消防宣傳的單向模式，讓小學生在沉浸式體驗中掌握了實用的安全技能。下一步，塔河縣中小學綜合學校將繼續(xù)優(yōu)化青少年消防科普形式，讓更多孩子走進科普基地，切實提升青少年群體的消防安全素養(yǎng)，為校園安全保駕護航。